Chancengleichheit ohne Gleichmacherei
Jahrgangsübergreifende Lerngruppen, individuell angepasste Lernziele und -geschwindigkeit, Schülerinnen und Schüler, die selbst über den richtigen Zeitpunkt für einen Test entscheiden, Teamarbeit statt Frontalunterricht: Die Paula-Modersohn-Schule in Bremerhaven hat ein in Deutschland besonderes Inklusionsmodell entwickelt, das Lernende, Eltern und Lehrende gleichermaßen begeistert – und war bereits für den Deutschen Schulpreis nominiert.